最も優れたリーダーは、学習とスキル開発が一度きりの取り組みではなく、経験、フィードバック、継続的な適応を通じて構築される継続的な実践であることを認識している。この成長は、メンターシップ、ストレッチアサインメント、内省など、キャリアの過程でさまざまな形をとる。このような継続的な開発を優先する組織は、将来に備えた人材のパイプラインを構築する上で、より有利な立場にあることが多い。
リーダーが長期にわたってスキルを磨き続けるために、フォーブス・ヒューマンリソース・カウンシルのメンバー20人が、キャリアを通じて学び、進化し続けるために活用している戦略を紹介する。
1. 柔軟なマインドセットを採用し、成長に対してオープンであり続ける
一般的に、リーダーは学習者としての姿勢とマインドセットを持つべきだと私は考えている。世界は日々変化し、進化しているため、唯一の不変なものは変化である。専門家として振る舞うのではなく、柔軟であり続け、学び続けることで、さまざまな人々や視点からのインプットが可能になり、リーダーは機敏で、最新の働き方や物事の進め方に対応できるようになる。- エミリー・ベニゼロス氏、72andSunny
2. リーダーシップ開発を生涯にわたる旅として扱う
最も効果的なリーダーは、学習を継続的な旅として扱う。これには、開発への投資、同僚やメンターからの学び、スキルセットの継続的な磨きが含まれる。組織は、新任マネージャーであれ、ベテランリーダーであれ、リーダーシップの旅の各段階でリーダーをサポートする体系的なプログラム、ツール、リソースを通じて、この成長を支援できる。- キャスリーン・パイ氏、N-able
3. 好奇心に根ざした日々の学習習慣を構築する
学習を日常的な習慣として扱う。多くを読み、有益なコンテンツを聴き、視聴し、定期的にフィードバックを求め、人々が経験していることに寄り添い、変化に対してオープンであり続ける。メンターと話し、リーダーシップスキルのギャップを理解し、一貫して改善する。関連するスキルアップ・プログラムに登録する。変化に対してオープンで、周囲の人々に好奇心を持っていれば、成長は自然に起こる。- スミティ・バット・デオラ氏、AdvantageClub.ai
4. 従業員教育と知識共有に投資する
専門能力開発を予算の大部分にする。世界クラスの教育支援プログラムを構築し、教育を受ける人のために有給休暇を組み込むことを検討する。従業員が、プレゼンテーションであれ、ビジネスをより良く行う方法の提案であれ、学習を共有することを奨励する。- ナキーシャ・ディクソン氏、DixonHR
フォーブス・ヒューマンリソース・カウンシルは、あらゆる業界の人事担当役員を対象とした招待制の組織である。参加資格はあるか？
5. 意図的であり、多様な視点を求める
優れたリーダーシップには意図が必要だと私は学んだ。最も効果的なリーダーは、フィードバックを求め、新しい視点に耳を傾け、新しい経験を求めることで、好奇心を持ち続ける。多様な視点に囲まれることで、人々が快適な領域から一歩踏み出して成長できると感じる文化を創造する。- キャシー・ジョージ氏、Spherion Staffing and Recruiting
6. 内省とフィードバックを日常業務に統合する
優れたリーダーは、学習を仕事から切り離さない。内省、フィードバック、リアルタイムの適用を活用して、業務の進め方に織り込む。開発とは、より多くのコンテンツを消費したり、より多くの資格を集めたりすることではなく、より良い判断を適用することである。仕事の進化に伴い、好奇心を持ち、適応力のあるリーダーは、共に成長し、長期的な成功を維持するチームを構築する。- ローレン・トロペアーノ氏、Docebo
7. 次世代の学習とのつながりを保つ
エクスポージャー戦略は、持続的なリーダーシップ開発の鍵である。より広い範囲、新しいプロジェクト、問題解決を提供する。リバースラーニングやリバースメンタリングの関係を通じて、次世代の学習とスキルとのつながりを保つ。- アンジェラ・オドノバン氏、UCC
8. 日々の業務に密着し続ける
成長し続けるリーダーは、仕事に密着し続ける人だと思う。業務から距離を置くと、あなたをより鋭くするフィードバックを失う。私は今でもプロセスレビューや採用面接に参加している。そうした実際の瞬間のシグナルは、どんなオフサイトやセミナーよりも多くのことを教えてくれる。- ホウマン・アハバン氏、GCheck
9. 周囲で行われている仕事から学ぶ
自分の上下で行われている仕事について学ぶことを決してやめてはならない。優れたリーダーは、すぐ上下の同僚が直面している成功と課題に容易に共感し、必要に応じて支援を提供できるべきである。より良いリーダーになりたいなら、直接監督している仕事だけでなく、周囲で行われている仕事について学ぶことだ。- ニッキー・ハンコック氏、AMS
10. フィードバック、メンターシップ、学際的な学習を追求する
リーダーは、360度レビューを通じて多様なフィードバックを求め、視点を得るためにメンターやピアグループを見つけ、分野を超えて幅広く読み、成功と失敗を振り返り、リーダーシッププログラムに参加し、意図的に新しいスキルを実践することで、成長し続ける。また、他者に教えること、ストレッチアサインメントを引き受けること、さまざまな業界やアプローチについて好奇心を持ち続けることでも学ぶ。- ジョナサン・ウェストオーバー氏、Human Capital Innovations
11. 自己開発と同時に他者の開発に注力する
CEOはリーダーシップパイプラインの問題を抱えている。DDIの調査によると、80%が次世代に自信を持っていない。これが、学習が決して止まらない理由である。あらゆるレベルで自己認識を深める。自分自身の動機、チームのダイナミクス、組織の盲点。評価データとAIツールは、新しいレンズとレッスンプランを提供する。質問を「どうすれば改善できるか？」から「誰をより良くしているか？」に変える。リーダーはレバーである。- マット・ポープセル氏、The Predictive Index
12. 自己内省のための空間を創造する
最高のリーダーは、知識を消費するだけでなく、リアルタイムで自分自身を研究する。成長は、正式な学習の場だけでなく、あなたに挑戦を与える瞬間に起こる。関連性を保つリーダーは、内省のための空間を創造し、正直なフィードバックを求め、自分の振る舞い方を調整する。学習が情報だけでなく行動に結びついたとき、開発は持続可能になる。- ニコール・ケーブル氏、C3 Health
13. 仮定ではなく、適応力と文脈でリードする
関連性を保ち、地に足をつける。戦略的に考えるが、業務に深く関わり続ける。真の変化は、すべてを知ることはできないと受け入れることである。なぜなら、リーダーシップはモデルベースではなく、シナリオベースだからだ。一度うまくいったことが、再びうまくいくとは限らない。意識を保ち、適応力を保ち、仮定ではなく文脈でリードする。- アンキタ・シン氏、Relevance Lab
14. 日常的な意思決定を振り返る習慣をつける
最高の開発は、仕事の外ではなく、仕事の中で起こる。私は、期待通りにいかなかった決定、私が見逃したことを見るチームの人々、顧客に真に寄り添うことから最も多くを学ぶ。コースやコンテンツには役割があるが、真のエッジは、内省の習慣を構築することから生まれる。何がうまくいき、何がうまくいかなかったか、次回は何を違うやり方でするか。- リトゥ・モハンカ氏、VONQ
15. フィードバックループをリーダーシッププロセスに組み込む
リーダーシップの成長は、コースを通じて構築されるのではなく、業務規律を通じて構築される。リーダーは、仕事をフィードバックループ（意思決定、結果、内省）に変え、実際のシグナル（エンゲージメント、エネルギー、パフォーマンスギャップ）を追跡し、反証的なフィードバックを求め、エクスポージャーをローテーションすることで成長する。学習は、副次的な活動として扱われるのではなく、リーダーシップの方法に組み込まれなければならない。- バーニー・ヨン氏、Averis Sdn Bhd
16. 双方向メンターシップを受け入れ、関連性を保つ
リーダーは、双方向のメンタリング関係を通じて最も速く成長する。リバースメンタリングは、シニアリーダーと新興人材をペアにして、視点を交換し、仮定に挑戦し、進化するスキルと期待とのつながりを保つ。学習が双方向に流れるとき、リーダーは好奇心を持ち、関連性を保ち、多様で現代的なチームをリードするためのより良い装備を得る。- ブリトン・ブロック氏、Navy Federal
17. AIを活用したコーチングでリーダーシップの成長を加速する
リーダーは、エージェンティックAIを超個別化された常時利用可能なメンターとして使用することで、成長を加速できる。リーダーの思考に挑戦し、実際のビジネス問題に結びついた意思決定をシミュレートし、文脈に基づいたリアルタイムのフィードバックを提供できる。最高のリーダーは、正式なプログラムを待たない。継続的で個別化された開発を通じて、思考と意思決定の方法に日々の学習を組み込む。- ティモシー・J・ジャルディーノ博士、myWorkforceAgents.ai
18. 正直なフィードバックのための「個人的な取締役会」を創設する
リーダーは、好奇心旺盛なマインドセットを維持し、継続的な学習者であり、隠れた盲点を特定するために必要な多様な視点とフィードバックを提供する「個人的な取締役会」を育成しなければならない。自分がどのように認識されているかにオープンであり続け、賞賛するリーダーの価値観を一貫して模倣することで、日々の課題を意図的な専門的進化の機会に変える。- シェリー・マーティン氏
19. 学習をリーダーシップのリズムの一部にする
ほとんどのリーダーシップ開発は、リーダーが学習をやめるから失敗するのではない。学んだことを強化するシステムがないから失敗する。一貫して成長するリーダーは、日々の仕事にフィードバックループを組み込む。体系的な内省、チームからの正直なインプット、成長を観察可能にする共有フレームワーク。学習は、リトリートではなく、リズムの中に存在しなければならない。- リズ・コーリー氏、OnTheGrow Leadership
20. 快適な領域から一歩踏み出し、スキルを拡大する
好奇心は、継続的な学習の鍵である。リーダーにとって、これは快適な領域から抜け出して追加の責任を引き受けたり、別の分野で役割を引き受けたりすることとして現れる。ボランティア活動、特に非営利団体での活動は、制約のある環境でインパクトを創造することが多いため、もう1つの道である。新世代の人材と関わることも、新しいリーダーシップスキルの開発に役立つ。- タン・ムーシー氏、Revature
