多様性、公平性、包括性（DEI）プログラムが立法者や活動家から標的にされ続ける中、ロシェル・ピーターソン氏（パーセプションズ・アンリミテッド創業者）は印象的な現象を目の当たりにしている。議論が激化するほど、公平性と帰属意識に関する意義ある取り組みの必要性はさらに説得力を増しているのだ。彼女は「反発があってもこの動きは止まりません。むしろ、より緊急性を帯びてくるのです」と語る。
ピーターソン氏はDEIの定義と取り組みをコンプライアンスに狭めることに関心がない。彼女のアプローチは、もっと根本的なもの、つまり組織内の人々の完全な人間性に根ざしている。インタビューで彼女は「私は罪悪感やコンプライアンス、『多様性を教える』という入り口からは入りません。個人の人間性という入り口から入るのです」と述べた。
ピーターソン氏の取り組みは、高等教育における数十年の経験、正義を中心としたリーダーシップの徹底的な理解、そして変革的コーチングのバックグラウンドに基づいている。彼女はこれらの経験を、黒人や褐色人種の専門家に意図的に焦点を当てて統合している。彼らの強みはしばしば称賛されるが、疲弊や自己犠牲については対処されないままだ。彼女が指摘するように、「私は人々が生存ベースのレジリエンスから、生命を与える強さへとシフトするのを手助けします」。ピーターソン氏の見解では、このような転換こそが、個人や組織がパフォーマンスを超えて、より持続可能なものへと移行することを可能にする。
ピーターソン氏は「私は組織が人間、特に意思決定者とは異なるアイデンティティを持ち、その決定が自分たちの生活に影響を与える人々の精神的・感情的健康を優先するよう支援しています」と語る。医学部の教員との取り組みは、このアプローチの好例だ。医学部と関わる中で、彼女は「公平性と包括性は医療の必須条件です」と繰り返し言っていた。ピーターソン氏にとって、組織生活の感情的側面を無視することは選択肢ではない。
ピーターソン氏との会話で、彼女は「スーパーパワー」について言及した。彼女にとって、それは自己発見を促進する能力だ。是正行動に焦点を当てるのではなく、彼女は人々に自分の考えを検証し、大切なことに自分自身を根付かせ、より健全なパターンを選択するよう促す。彼女が語るように、「パーセプションズ・アンリミテッドを通じて生み出されるすべてのものは、そのレンズを通してフィルタリングされています」。彼女の経験に基づけば、内省、誠実さ、個人的な基盤こそが、ほとんどのDEI活動が見落としているものだと考えている。
ピーターソン氏によれば、彼女は十分な数の教員、スタッフ、幹部を訓練してきたため、抵抗のパターンを認識できるという。具体的に彼女は「ほとんどのDEIワークショップは、人々を発展させるのではなく、修正するように設計されています」と述べた。人々が判断されたり、非難されたり、自分自身を守ることを強いられると予想すると、彼らは閉じこもってしまう。ピーターソン氏は、人々がDEIと日常の責任との関連性を見出せない場合、関与しなくなる傾向があると強調した。
彼女はさらに、人々が不快感、変化、権力の喪失を恐れると、引きこもってしまうと付け加えた。そして、DEIをコンプライアンス対策としてしか経験していない場合、それがリーダーシップとは無関係だと思い込む。ピーターソン氏は、人々が非難されるのではなく認められていると感じるとき、抵抗が和らぐと考えている。彼女は「人々は攻撃されるのではなく、見られていると感じるとき、関心を持ちます」と述べ、自己検証と真のつながりに焦点を当てている。そうすると、ピーターソン氏は、人々が他者のパターンを探すのではなく、自分自身のパターンを認識し始めるのを目にする。
大学が連邦、時には州からのDEIからの撤退圧力に直面する中、ピーターソン氏は逆の主張をする。彼女は「高等教育は世界を形作る人々を形成します。大学が公平性、帰属意識、包括的リーダーシップをモデル化しなければ、大規模な害を再生産することになります」と語った。
ピーターソン氏の視点からすると、DEIは高等教育において不可欠だ。なぜなら、教員、スタッフ、管理者が自分たちの選択の結果を理解できるようにするからだ。それは人々が無意識のうちに学生を排除する習慣に気づくのを助ける。また、バーンアウト、偏見、離職を減らし、全体的なウェルビーイングを高める文化を構築するリーダーの能力を強化する。そして、黒人や褐色人種の学生、その他の疎外されたグループを支援し、彼らの人間性を肯定する学習環境を作り出す。
ピーターソン氏はまた、レジリエンス、ウェルビーイング、そして学生とスタッフの両方にとって疲弊する可能性のあるシステムをナビゲートする健全な方法を統合する必要性を強調している。キャンパスでのプレッシャーはより重くなり、学業的、感情的、経済的なプレッシャーを包含している。人々へのストレスを無視しても、それは消えない。
政治化された環境にもかかわらず、ピーターソン氏は自分がサービスを提供する機関に難しい質問を投げかけることに尽力している。また、彼女の視点は自分自身に問いかける質問によって形作られていることも認識している。他者に問いかける質問は、まず自分自身に問いかける。ピーターソン氏は、DEIの道に彼女を導いたもの、つまり大きなシステムの日常的な決定によって人生が形作られる人々に立ち返り続けている。その焦点が、彼女の使命について明確さを保ち続けている。
キャンパスが何を価値あるものとし、何を消滅させるかを決定する中で、ピーターソン氏のメッセージは率直に感じられる：機関は自らが作り出す環境に責任がある。彼女の見解では、その責任は政治が激化しても消えるものではない。むしろ、より緊急性を帯びるのだ。
